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Kooperation unterschiedlicher Partner ist die Basis bei der Entwicklung und Gestaltung eines kommunalen Bildungsmanagements mit der Zielsetzung einer kohärenten Bildungslandschaft. Anhand dieser wechselseitigen Checkliste können Stiftungen und Kommunen, aber auch andere lokalen Akteure prüfen, ob sie auf dem Weg zu einem kooperativen Ansatz an die wichtigsten Schritte und Bausteine gedacht haben.

Der Infobrief berichtet über die Aktivitäten und Veranstaltungen im Rahmen der Netzwerkarbeit, informiert über Möglichkeiten der Vernetzung und hält die Netties über die Entwicklung des Netzwerkes Stiftungen und Bildung auf dem Laufenden.

Die Verbandszeitschrift „Forum Wohnen und Stadtentwicklung“ richtet den Fokus in dieser Ausgabe auf die Zusammenhänge von Bildungschancen, Wohnen, Bauen und Quartiersentwicklung und betont dabei den zentralen gesellschaftlichen Stellenwert von Bildung: „Langfristig steht mit der fairen Verteilung von Bildungschancen der gesamtgesellschaftliche Wohlstand und Zusammenhalt auf dem Spiel“, so leitet Steffen Jähn vom vhw die Publikation ein. Expertinnen und Experten verschiedenster Organisationen haben Analysen beigetragen, so die Stiftung Berliner Leben, die Stiftung Ein Quadratkilometer Bildung, die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung, Welt:Stadt:Quartier, allesamt Netzwerkteilhaberinnen und -teilhaber, sowie Sabine Süß, Leiterin der Koordinierungsstelle des Netzwerkes Stiftungen und Bildung, die das Thema „Zivilgesellschaft und Bildung – bürgerschaftliches Engagement für Bildung als Erfolgsfaktor einer resilienten Kommune“ eruiert.

Der Infobrief berichtet über die Aktivitäten und Veranstaltungen im Rahmen der Netzwerkarbeit, informiert über Möglichkeiten der Vernetzung und hält die Netties über die Entwicklung des Netzwerkes Stiftungen und Bildung auf dem Laufenden.

Der Infobrief berichtet über die Aktivitäten und Veranstaltungen im Rahmen der Netzwerkarbeit, informiert über Möglichkeiten der Vernetzung und hält die Netties über die Entwicklung des Netzwerkes Stiftungen und Bildung auf dem Laufenden.

Der Infobrief berichtet über die Aktivitäten und Veranstaltungen im Rahmen der Netzwerkarbeit, informiert über Möglichkeiten der Vernetzung und hält die Netties über die Entwicklung des Netzwerkes Stiftungen und Bildung auf dem Laufenden.

Die beiden Netzwerkteilhaber Deutsche KlimaStiftung und Engagement Global führten am 17. Mai 2022 in Bremerhaven das BNE-StiftungsForum „5P’s For Future! – Mit Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE ) die UN -Nachhaltigkeitsziele (SDG s) stärken“ durch, in dem vielfältige Facetten zu BNE diskutiert wurden, neben der „klassischen“ Umweltbildung auch Friedens- und Menschenrechtspädagogik und Global Citizenship Education. Sabine Süß, Leiterin der Koordinierungsstelle des Netzwerkes Stiftungen und Bildung, war mit dem Beitrag „BNE in der Stiftungsarbeit“ vertreten.

"Prozesse und Veränderungen, die Zeit brauchen, müssen jetzt begonnen werden". Ein Interview mit Sabine Süß (Leiterin der Koordinierungsstelle Netzwerk Stiftungen und Bildung) über die Bedeutung von Bildung für zukunftsfähige Gesellschaften. Seit dem 1. Februar 2022 ist eine Antragstellung für die neue Förderrichtlinie des BMBF „Bildungskommunen“ möglich. Unter anderem mit thematischen Schwerpunkten wie etwa Demokratiebildung, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) oder Fachkräftesicherung kann den bildungspolitischen Herausforderungen vor Ort begegnet werden. Zudem erhält auch die Rolle der Zivilgesellschaft eine tragende Rolle durch die Förderrichtlinie. Sabine Süß, Leiterin der Koordinierungsstelle Netzwerk Stiftungen und Bildung, plädiert schon lange für die Kooperation von Kommune, Zivilgesellschaft und Akteuren der Landesebene. Im Interview spricht sie über drängende Herausforderungen der Bildungslandschaften, den Mehrwerten der Förderrichtlinie und der Notwendigkeit von Kooperationen.

Freischwimmen21 war eine Initiative von Stiftungen für Bildung e.V. in Kooperation mit dem Bündnis der Bürgerstiftungen Deutschlands und der GLS Treuhand/Zukunftsstiftung Bildung. Gefördert wurde die Maßnahme vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. Die Initiative Freischwimmen 21 rief von Mai bis Dezember 2021 dazu auf, Kinder und Jugendliche wieder in Begegnung und Bewegung zu bringen. Um die Folgen der Einschränkungen im Zuge der Corona Pandemie abzufedern, waren alle zivilgesellschaftlichen Organisationen – Stiftungen, Vereine, Initiativen – aufgerufen, ab den Sommerferien 2021 vor Ort mit vielfältigen außerschulischen Bildungsangeboten den Kindern und Jugendlichen die Möglichkeiten zu geben, sich freizuschwimmen. Hier steht unsere Publikation "Bildung bleibt Gemeinschaftsaufgabe!" zum Download zur Verfügung. Darin haben wir die Erfahrungen und Ergebnisse der Initiative Freischwimmen21 gebündelt, in der Hoffnung, dass dies als Inspirationsquelle und Impuls dienen kann.

Freischwimmen21 war eine Initiative von Stiftungen für Bildung e.V. in Kooperation mit dem Bündnis der Bürgerstiftungen Deutschlands und der GLS Treuhand/Zukunftsstiftung Bildung. Gefördert wurde die Maßnahme vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. Die Initiative Freischwimmen 21 rief von Mai bis Dezember 2021 dazu auf, Kinder und Jugendliche wieder in Begegnung und Bewegung zu bringen. Um die Folgen der Einschränkungen im Zuge der Corona Pandemie abzufedern, waren alle zivilgesellschaftlichen Organisationen – Stiftungen, Vereine, Initiativen – aufgerufen, ab den Sommerferien 2021 vor Ort mit vielfältigen außerschulischen Bildungsangeboten den Kindern und Jugendlichen die Möglichkeiten zu geben, sich freizuschwimmen. Hier steht unsere Publikation "Initiative Freischwimmen21. Daten, Fakten, Evaluation“ zum Download zur Verfügung. Darin haben wir quantitative Informationen zu den Engagierten und Aktionen und der Initiative an sich sowie Reaktionen und Wirkung auf beispielhafte Aktionen vor Ort ausgewertet, um die Bedeutung der Initiative Freischwimmen21 einschätzen und die Wirkung des zivilgesellschaftlichen Engagements bewerten zu können.