Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS): Aktuelle Informationen zu den "100-Prozent-Schulen"

Die DKJS und ihre Partner Beisheim Stiftung, Crespo Foundation, Robert Bosch Stiftung haben am 08. Dezember 2025 in einer Online-Veranstaltung einen Einblick in den aktuellen Stand der Umsetzung des Vorhabens "100-Prozent-Schulen"gegeben. Das Programm, das laut den Veranstaltern ergänzend zum Startchancen-Programm zu sehen ist, ist in drei Regionen Deutschlands gestartet (Berlin-Neukölln, Hamburg, Nord-Sachsen) und wird weitere Schulcluster in ganz Deutschland auswählen und fachlich begleiten und fortbilden. Ziel ist es, gemeinsam gezielt an der Verbesserung der Lernergebnisse von Grundschülerinnen und Grundschülern zu arbeiten, damit „100 Prozent“ eines Jahrgangs am Ende der Grundschulzeit die Mindeststandards in den Basiskompetenzen Lesen, Schreiben und Rechnen erreichen. Vor Ort sollen gemeinsam Bedingungen geschaffen werden, damit alle Kinder ihre Potenziale entfalten können – auch in Kooperation mit Schulaufsicht, Lehrerfortbildungsinstitutionen und weiteren Bildungspartnern, die an den Schulen tätig sind. Angebote können zum Beispiel Workshops und Austausch zu Diagnostikverfahren oder Schulentwicklung sein. Zielgruppe des Vorhabens sind alle (Grund-)Schulen (auch private), die zu den genannten Themen Entwicklungsbedarf haben. Diese können in der aktuellen Phase eine Interessensbekundung beim Fachbüro der DKJS einreichen. Das Vorhaben möchte auch gern in Austausch treten mit ähnlichen Initiativen, die bundesweit bereits existieren.
Alle Informationen finden Sie hier.
Ansprechpartner: Jens Hoffsommer und Leon Dunkhase von der DKJS.
Hinweis: Im Netzwerk Stiftungen und Bildung hat sich nach dem Jahrestreffen 2025 eine lokale Vernetzungsgruppe Berlin-Neukölln zum Thema „100-Prozent-Schulen“ gebildet, wer daran interessiert ist, kann sich gern direkt an Tilo Pätzolt, Lernzeit Berlin gUG wenden. Über das von ihm durchgeführte Barcamp zum Thema lesen Sie in Kürze in der ausführlichen Dokumentation zum Jahrestreffen.